Novinky

        • Dospievanie bez tajomstiev
          • Dospievanie bez tajomstiev

          • Dňa 7. októbra 2025 sa žiaci a žiačky špeciálnych tried zúčastnili preventívnych besied zameraných na obdobie dospievania a zodpovedný prístup k vlastnému zdraviu. Dievčatá absolvovali stretnutie na tému „Dospievam – život plný zmien“, ktorého cieľom bolo priblížiť im obdobie dospievania a pomôcť lepšie porozumieť fyzickým i psychickým zmenám, ktoré toto obdobie prináša. Diskusia sa sústredila na kultivované dospievanie, tému menštruácie a potrebu zvýšenej hygieny, ako aj na vplyv telesných a psychických zmien na správanie a postoje k druhému pohlaviu. Chlapci sa v rovnaký deň zúčastnili besedy „Na štarte k mužnosti“, počas ktorej sa hovorilo o osobnostnom rozvoji, zodpovednosti voči vlastnému zdraviu a kultivovanom prežívaní puberty. Diskusia zahŕňala tému telesných a psychických zmien, rozdielov medzi pohlaviami v psychosexuálnom vývine, ale aj pojmy biologickej, psychologickej a sociálnej zrelosti. V závere sa venovala aj škodlivosti alkoholu, tabaku a iných návykových látok, ktoré negatívne ovplyvňujú mužské zdravie. Takéto preventívne aktivity prispievajú k lepšiemu sebapoznaniu, rozvíjajú zdravé postoje k dospievaniu a pomáhajú deťom zvládať toto náročné, no zároveň obohacujúce obdobie života.

            Mgr. M. Majerníčková

        • § Ako sa správať zodpovedne – beseda so zákonom zblízka §
          • § Ako sa správať zodpovedne – beseda so zákonom zblízka §

          • Dňa 30. septembra 2025 sa žiaci 4. A triedy zúčastnili preventívnej besedy na tému Trestnoprávna zodpovednosť, ktorú viedla kpt. Mgr. I. Tomasová, preventistka z Okresného riaditeľstva Policajného zboru v Kežmarku. Počas besedy boli žiaci zrozumiteľnou a primeranou formou oboznámení s tým, čo znamená zodpovednosť za vlastné konanie, aké môžu byť dôsledky porušovania zákonov. Pani kpt. Mgr. I. Tomasová žiakom priblížila aj konkrétne situácie zo života, v ktorých si deti mohli uvedomiť dôležitosť správneho rozhodovania a rešpektovania pravidiel. Beseda prebiehala v priateľskej atmosfére, žiaci sa aktívne zapájali do diskusie a nebáli sa pýtať otázky. Cieľom stretnutia bolo viesť deti k zodpovednému správaniu, rešpektu voči druhým a k pochopeniu významu dodržiavania zákonov už od mladšieho školského veku. Takéto preventívne aktivity majú veľký význam pri formovaní právneho vedomia a spoločenskej zodpovednosti našich žiakov.

            Mgr. M. Majerníčková

        • Cezpoľný beh 2025
          • Cezpoľný beh 2025

          • Nový školský rok, nové výzvy! Naši žiaci odštartovali nový školský rok hneď prvou športovou súťažou, a to cezpoľným behom žiakov v okrese Kežmarok. Preteky sa konali 10.10.2025 v Kežmarku na Suchej hore.

            Žiaci behali v ťažkých podmienkach, keďže počasie nám neprialo, ale zvládli to výborne. Medzi silnou konkurenciou našej škole nespravili hanbu, práve naopak, vynikajúco ju reprezentovali.

            Tešíme sa na ďalšie športové súťaže.

            Žiaci reprezentujúci našu školu:

            9.r - Sebastián Mišariko

            7.A  - Adrián Oračko

            7.B - Rastislav Behár       

             

            Mgr. Peter Lajčák

        • Profesijná orientácia
          • Profesijná orientácia

          • Profesijná orientácia je proces zameraný na sebapoznávanie (záujmy, schopnosti) a podporu pri výbere vhodného povolania, profesijnej dráhy či ďalšieho štúdia. Je to dôležitá súčasť kariérového poradenstva, ktorá pomáha dospievajúcim, ale aj dospelým  identifikovať svoje predpoklady a rozhodnúť sa pre ďalšie smerovanie.

            V spolupráci s Rozvojovým tímom obce Podhorany zastúpeným p. Hlavňovou sme sa 9.10.2025 s končiacimi žiakmi z 8.A, 8.B a 9. ročníka bežných tried zamýšľali nad dôležitou a náročnou úlohou spojenou s voľbou povolania.

            Správny výber povolania pomáha človeku  byť šťastným, spokojným, sebavedomým a úspešným.

            Mgr. Amália Tomečková

        • Milión detí sa modlí ruženec
          • Milión detí sa modlí ruženec

          •  

            "Nie je taká ťažkosť, ktorú by sme nemohli prekonať modlitbou svätého ruženca."

            (pápež Pius XII.)

             

            7. októbra 2025 sa naša škola zapojila do modlitbovej iniciatívy "Milión detí sa modlí ruženec." Cieľom tejto akcie je spojiť deti z celého sveta v spoločnej modlitbe za mier, jednotu a pokoj. Aj naši žiaci sa v tento deň spoločne pomodlili  ruženec - s vierou, že modlitba detí má veľkú silu a dokáže meniť svet k lepšiemu. 

            V rámci tejto aktivity vytvorili žiaci  aj projekty o svätom ruženci, ktoré zdobia naše triedy a pripomínajú význam modlitby a viery v každodennom živote. 

             

            PaedDr. Zuzana Mačugová Zbušková

            >FOTO<

             

        • Deň mlieka na našej škole
          • Deň mlieka na našej škole

          • Dňa 26. septembra sme si v našej škole pripomenuli Deň mlieka, a to veselým a tvorivým programom.
            Mlieko patrí medzi najobľúbenejšie nápoje detí aj dospelých a je cenným zdrojom bielkovín a vápnika, ktoré pomáhajú pri raste a pevnosti kostí.

            Žiaci na 1. stupni si formou rôznych hravých, tvorivých a vzdelávacích aktivít  pripomenuli, aký význam má  konzumácia mlieka pre zdravie človeka. Maľovali kravičky, ovečky, kozičky, zahrali sa na farmároch, v bludisku hľadali komu patrí mliečko. Danou tematikou si precvičovali grafomotoriku, počítanie, geometrické tvary. Jemnú motoriku precvičovali zase strihaním, lepením a skladaním obrázkov. Maľovaným čítaním sa dozvedeli nové informácie o živote kravičiek na farme. Pomocou obrázkových hier nadobudli vedomosti o produktoch, ktoré sa z mlieka vyrábajú. Pamäť si vycibrili prostredníctvom  mliečneho pexesa.

            Žiaci 2. stupňa sa počas prezentácie dozvedeli, že mlieko nepochádza len od kráv. Zistili, ako sa mlieko šetrne dojí. Rozprávali sa aj o rôznych mliečnych produktoch. Zaujímavou témou bola aj laktózová intolerancia – žiaci sa naučili, že niektorí ľudia nedokážu spracovať mliečny cukor, a preto si musia vyberať bezlaktózové alternatívy alebo rastlinné nápoje.

            Triedy tvorili pestrofarebné plagáty, hľadali miestne mliekarne a maľovali kravy. Nechýbala ani obľúbená ochutnávka mliečnych produktov so zaviazanými očami, počas ktorej si deti vyskúšali svoje chuťové zmysly.
            Súčasťou programu bola aj súťaž o triedu s najväčším počtom žiakov oblečených v bielom. Všetci sa zapojili s veľkým nasadením.  Prvenstvá však získali tieto triedy:

                 1. miesto – 4.B ŠT

                 2. miesto – 5.C

                 3. miesto – 5.B

            Celý deň sa niesol v duchu zdravého životného štýlu, na ktorý budeme všetci ešte dlho spomínať.

            Mgr. Mária Vislocká, Mgr. Veronika Dudová

        • Plody jesene
          • Plody jesene

          • Jeseň je obdobie plné farieb a darov prírody. Keď sa listy stromov menia na odtiene červenej, žltej a hnedej, záhrady a lesy nám ponúkajú bohatú úrodu.  Dozrievajú šťavnaté jablká a hrušky, ktoré môžeme s radosťou jesť, hodia sa na koláče, štrúdle alebo spracovať na lahodné kompóty, či jednoducho vysušiť.

            Chodba na prízemí našej školy opäť ponúkla prekvapenia z jesennej úrody. Zber plodov z vlastných záhrad, sadov a polí vyváňal a skrášlil vstup do školy. A bolo na čo pozerať. Voňavé jabĺčka, rôzne bylinky, tekvice rôznych odrôd a farieb, pestrosť koreňovej zeleniny a hojnosť známeho, ale aj menej známe druhy ovocia. Mali možnosť vidieť ukážku spracovaných produktov z úrody, ako sú kompóty, zaváraniny či sušené ovocie. Z bohatej ponuky jesennej úrody si určite každý vyberal niečo, na čom si skutočne pochutil.

            Milovníci záhradkárčenia sa úrodou pochválili a zároveň aj poďakovali za všetko, čo nám bolo dopriate tento rok. A tak sa potvrdilo staré známe porekadlo: „Komu sa nelení, tomu sa zelení."

            Mgr. Anna Lenkavská a učitelia špeciálnych tried

        • Medzinárodný deň eura
          • Medzinárodný deň eura

          • Rozvoj finančnej gramotnosti má v dnešnej spoločnosti nezastupiteľné miesto. Dňa 24.09.2025 sme si so žiakmi štvrtého ročníka pripomenuli Medzinárodný deň eura.

            Žiaci si pozreli prezentáciu o tomto dni, spoznávali našu menu EURO prostredníctvom zaujímavých aktivít - tvorba peňaženky, hra na obchod, rozhovor, diskusia, vypracovali pracovné listy a počítali slovné úlohy zamerané na rozvoj finančnej gramotnosti.

            Euromince spoznávali nie len zrakom, ale aj hmatom. Manipulácia so skutočnou menou bola pre žiakov lákavá a zaujímavá.

             

            Mgr. Valéria Zavadská

        • LEPŠIA BUDÚCNOSŤ PRE NAŠU PRÍRODU
          • LEPŠIA BUDÚCNOSŤ PRE NAŠU PRÍRODU

          • Záverečná správa k ukončeniu projektu

             

            V školskom roku 2024/2025 prebiehal na našej základnej škole projekt „Lepšia budúcnosť pre našu prírodu“, ktorý bol podporený Zeleným vzdelávacím fondom formou dotácie z Environmentálneho fondu pre rok 2024 finančným príspevkom vo výške 5364,81 eur. Projekt bol zameraný na zmiernenie nepriaznivých dôsledkov zmeny klímy (prehrievanie, pokles vlhkosti pôdy, výkyvy počasia, úbytok snehovej pokrývky,...) v našom blízkom okolí. Keďže príroda si s týmito problémami nedokáže pomôcť sama, rozhodli sme sa konať a podať jej pomocnú ruku. Žiaci pod vedením vybraných pedagógov si teda vyhrnuli rukávy a pustili sa do jeho realizácie. Projekt pozostával zo štyroch hlavných aktivít navrhnutých tak, aby boli udržateľné nielen na krátky čas, ale práve naopak, aby vytvorili neodmysliteľnú súčasť školy, ktorá bude, rok čo rok, viac a viac prekvitať. Zároveň však bude nápomocná okolitej prírode a pomôže priviesť žiakov na správnu cestu ochrany svojho okolia.

            Všetky aktivity realizovali žiaci pochádzajúci zo sociálne-znevýhodneného prostredia miestnej marginalizovanej komunity, ktorí spolu s pedagogickými a nepedagogickými zamestnancami a vedením školy vytvorili sieť ľudí, ktorá dúfajme bude inšpirovať k zmene. Zmene, ktorú bude nielen vidieť, ale aj cítiť, pretože pokiaľ dokážeme zmeniť školy, vnímanie žiakov, dokážeme zmeniť budúcnosť a aj svet okolo nás. Pevne veríme, že náš projekt bude nielen inšpiratívny, ale predovšetkým bude nápomocný v boji s negatívnymi dôsledkami klimatických zmien.

            V neposlednom rade by sme sa chceli poďakovať všetkým zúčastneným (žiaci, učitelia, nepedagogickí zamestnanci, vedenie školy, dodávatelia - EBA, s.r.o.Milan Novák AB Záhrada), ktorí priložili ruku k dielu a Zelenému vzdelávacieho fondu za možnosť zrealizovať náš projekt.

            Kolektív pedagógov a zamestnancov školy spolupracujúcich na realizácii projektu

             

            Environmentálny fond zverejnil nové špecifikácieLogoLogo SAŽP | SAŽP

        • ROZKVITNUTÁ ŠKOLA
          • ROZKVITNUTÁ ŠKOLA

          • Sadenie kvetín

            V rámci skrášľovania a rozšírenia zelene sa žiaci zúčastnili aktivity sadenia kvetín v areáli školy. Táto aktivita bola súčasťou školského projektu projektom „Lepšia budúcnosť pre našu prírodu“ podporeným Zeleným vzdelávacím fondom formou dotácie z Environmentálneho fondu na rok 2024. Do sadenia sa zapojili žiaci rôznych ročníkov spolu s učiteľmi. Najprv sme si pripravili záhony a črepníky, odstránili burinu a staré poškodené rastliny, pripravili pôdu, doplnili dekoratívne prvky a začali sadiť rôzne druhy kvitnúcich rastlín (trvalky – medonostné). Cieľom aktivity bolo  nie len obnovenie kvetinových záhonov, skrášlenie prostredia, v ktorom žiaci trávia veľa času, ale aj zvýšenie ich povedomie o význame kvetín pre opeľovače, ako sú včely a motýle. Žiaci sa zároveň naučili, ako sa o kvety správne starať, ako ich zalievať a ktoré rastliny sú vhodné do rôznych typov pôdy a stanovíšť. Výsadba kvetín bude pokračovať aj v ďalších mesiacoch podľa sezóny a možností.

            Kolektív pedagógov a zamestnancov školy spolupracujúcich na realizácii projektu

            Environmentálny fond zverejnil nové špecifikácieLogoLogo SAŽP | SAŽP

        • VODA – KAŽDÁ KVAPKA JE VZÁCNA
          • VODA – KAŽDÁ KVAPKA JE VZÁCNA

          • Osadenie nádob na dažďovú vodu

            V rámci environmentálnych aktivít a zapojenia sa do projektu „Lepšia budúcnosť pre našu prírodu“ podporeného Zeleným vzdelávacím fondom formou dotácie z Environmentálneho fondu na rok 2024 sa na našej škole realizovali aj opatrenia zamerané na zadržiavanie a opätovné využitie dažďovej vody. Dôležitým krokom bolo osadenie nádob na zber dažďovej vody v školskom areáli. Konkrétne sme osadili v okolí školskej záhrady dve zberné nádoby s objemom až 450l, ktoré budú slúžiť na zachytávanie dažďovej vody zo striech. Táto voda bude následne využívaná na polievanie školského ovocného sadu, zeleninových záhonov a okrasných rastlín, čím sa výrazne zníži spotreba pitnej vody na zavlažovanie. Súčasťou osadenia daných nádob bolo aj namontovanie zberačov dažďovej vody na odkvapové ríny. Osadenie nádob prebehlo za pomoci vybraných pedagógov, nepedagogického personálu a starších žiakov, ktorí sa podieľali na prípravných prácach a zároveň sa naučili, ako správne systém nastaviť a využívať. Súčasťou aktivity bola aj krátka diskusia so žiakmi o význame šetrenia vodou a princípoch cirkulárneho hospodárenia s prírodnými zdrojmi. Toto opatrenie je súčasťou dlhodobého cieľa školy – stať sa ekologicky zodpovednou a udržateľnou inštitúciou.

            Kolektív pedagógov a zamestnancov školy spolupracujúcich na realizácii projektu

            Environmentálny fond zverejnil nové špecifikácieLogoLogo SAŽP | SAŽP

        • ŠKOLSKÝ ZELOVOC
          • ŠKOLSKÝ ZELOVOC

          • Výsadba ovocných stromov a kríkov

            Výsev semien zeleniny a byliniek

            V školskom roku 2024/2025 sa nám vďaka projektu s názvom „Lepšia budúcnosť pre našu prírodu“ podporeným Zeleným vzdelávacím fondom formou dotácie z Environmentálneho fondu podarilo premeniť nevyužitý priestor na školskú záhradu, miesto, kde budú žiaci prepájať svoje teoretické vedomosti s praktickými zručnosťami. Žiaci pod vedením vybraných pedagógov sa aktívne podieľali na výsadbe ovocných stromov (jabloň, slivka), ovocných kríkov (malina, černica, rôzne druhy ríbezlí a egrešov) a výseve semien zeleniny (mrkva, petržlen, cibuľa, reďkovka, kaleráb, ...) a byliniek (mäta, bazalka, ligurček, majorán, šalvia, pažítka, ...) do vyvýšených záhonov osadených v školskej záhrade. Vysadené rastliny (stromy, kríky, bylinky,..) sa stanú súčasťou dlhodobého školského ekoprogramu – žiaci sa o ne budú pravidelne starať, budú sledovať ich vegetačný cyklus (rast) a v prípade škodcov (napr. vošky) sa naučia ako proti nim ekologicky bojovať. Nadobudnuté výsledky, ktoré žiaci budú využívať nie len v rámci vyučovaní (napr. na hodinách biológie, techniky a pod.), ale aj v každodennom živote. Touto aktivitou sme prispeli nie len k skrášleniu areálu školy, ale aj k rozvoju ekologického povedomia a tímovej spolupráce medzi žiakmi.

             

            Kolektív pedagógov a zamestnancov školy spolupracujúcich na realizácii projektu

            Environmentálny fond zverejnil nové špecifikácieLogoLogo SAŽP | SAŽP

        • VODA – KAŽDA KVAPKA JE VZÁCNA
          • VODA – KAŽDA KVAPKA JE VZÁCNA

          •  Obnova vodozadržného jazierka

            Jazierko, ktoré v minulosti slúžilo ako biotop pre rôzne druhy rastlín a drobných živočíchov, bolo zanedbané a neplnilo svoju ekologickú ani estetickú funkciu. Vďaka podpore projektu „Lepšia budúcnosť pre našu prírodu“ podporeného Zeleným vzdelávacím fondom formou dotácie z Environmentálneho fondu na rok 2024 a aktívnemu zapojeniu žiakov, pedagogických a nepedagogických zamestnancov školy sme sa pustili do obnovy vodozadržného jazierka: vyčistili sme zanesené dno od nánosov, doplnili sme kamene a ozdobné prvky, vysadili sme okrasné trávy a medonosné trvalky, upravili sme okolie jazierka a jeho prístupový chodník, ... . Hlavným cieľom bolo vytvoriť funkčný priestor, v ktorom sa bude nie len zdržiavať dažďová voda, ale bude slúžiť aj ako živá učebnica v rámci výučby biológie a prírodovedy.  Žiaci sa počas obnovy naučili o význame drobných vodných plôch pre mikroklímu, ich úlohe v boji proti suchu a o živých organizmoch, ktoré by mohli v jazierku žiť. Okolie jazierka bude zároveň využívané ako oddychová zóna pre žiakov počas prestávok a školských aktivít v exteriéri. Táto aktivita je súčasťou komplexného plánu školy na zvyšovanie ekologickej udržateľnosti a zmiernenie nepriaznivých dôsledkov zmeny klímy.

             

            Kolektív pedagógov a zamestnancov školy spolupracujúcich na realizácii projektu

            Environmentálny fond zverejnil nové špecifikácieLogoLogo SAŽP | SAŽP

             

        • Deň včiel 🐝 – Oslava malých hrdinov prírody 🌼
          • Deň včiel 🐝 – Oslava malých hrdinov prírody 🌼

          • Dnes si pripomíname, aké sú včely pre náš svet nenahraditeľné. Sú to drobné, pracovité stvorenia, ktoré svojou neúnavnou prácou opeľujú rastliny. Vďaka tomu máme ovocie, zeleninu aj kvety. Bez nich by príroda stratila rovnováhu a náš tanier pestrosť. Dňa 20.5. je svetový  deň včiel, ktorý bol zvolený na počesť Antona Janšu, priekopníka moderného včelárstva, preto sme si na tento deň pripravili program, kde sme  žiakom prvého stupňa a žiakom šiesteho ročníka predstavili včelu medonosnú.  Žiaci sa zoznámili s včelami prostredníctvom ukážkového úľa, kde sme mali kráľovnú (matku), trúda (samčeka), robotnicu. Pripravili sme aj praktickú ukážku výroby sviečky a medového balzamu na pery. Do týchto aktivít sa  zapojili aj žiaci.  Predstavili sme žiakom , ktoré profesie včielky plnia počas ich života, ako sa vyvíjajú a aké produkty od nich máme. V ďalšej časti sme sa venovali starostlivosti o včely a aké veci nato potrebujeme. Na záver sme si zopakovali aké dôležité sú pre ľudstvo včely. Ďakujem učiteľom a asistentkám, ktorý mi pomáhali.

            Mgr. Jana Malinová

        • Čistota tried 2024/2025
          • Čistota tried 2024/2025

          • Tak ako každý školský rok, ani tento nemohla chýbať na našom druhom stupni celoročná súťaž o najčistejšiu triedu. Viaceré triedy to zobrali vážne a ukážkovo sa starali o svoje triedy. Či už to boli uložené učebnice, vyprázdnené lavice, podlaha bez smetí alebo zmazaná tabuľa a pozdvíhané stoličky. Súperenie bolo napínavé až do konca a skončilo sa to tak, že dve triedy dosiahli na vlas rovnaký počet bodov. Víťazmi sa stali triedy 7.A a 5.C, za tento úspech boli aj patrične odmenení.

            Budúci školský rok súťažíme opäť a pevne verím, že si vo svojich triedach žiaci budú udržiavať poriadok aj naďalej.

            Mgr. Ľubomír Pavličko

        • Hokejbalová liga 2024/2025
          • Hokejbalová liga 2024/2025

          • Počas školského roka 2024/2025 sa na hokejbalovom ihrisku v Spišskej Belej organizovala hokejbalová liga, ktorá spojila žiakov v duchu fair play, pohybu a športového zápolenia. Zúčastnili sa ho tímy ZŠ s MŠ Rakúsy, ZŠ s MŠ Holumnica a ZŠ Podhorany. Naša škola mala zastúpenie až v dvoch mužstvách a to „Podhorany A“ a „Podhorany B“. Každá škola vo všetkých zápasoch ukázala odhodlanie, tímového ducha a chuť bojovať o tie najvyššie priečky.

            Na 1.mieste sa umiestnila škola ZŠ s MŠ Rakúsy.

            Na 2. mieste sa umiestnila škola ZŠ Podhorany (Podhorany A)

            Na 3. mieste sa umiestnila škola ZŠ s MŠ Holumnica

            Naša škola zobrala aj individuálne ocenenia a to:

            Najlepší brankár: Ervin Oračko

            Najlepší strelec: Milan Oračko

            Najlepší obranca: Michal Oračko

            Najlepší hráč: Oskar Oračko

            Ďakujeme všetkým, ktorí sa podieľali na organizácií podujatia pod hlavičkou SCVČ Podhorany – pedagógom, rozhodcom, technickému tímu a samozrejme žiakom za ich športového ducha a účasť. Už teraz sa tešíme na ďalší ročník hokejbalovej ligy.

            Mgr. Peter Lajčák a kolektív          

        • Raňajky so starostom
          • Raňajky so starostom

          • Dňa 12. júna 2025 sa v priestoroch obecného úradu uskutočnilo výnimočné podujatie s názvom "Raňajky so starostom", ktorého cieľom bolo priblížiť žiakom fungovanie samosprávy, podporiť ich občiansku angažovanosť a vytvoriť priestor pre otvorený dialóg medzi mládežou a vedením obce. Veríme, že Raňajky so starostom sa stanú tradíciou a budú pokračovať aj v ďalších ročníkoch. Ďakujeme všetkým, ktorí sa na organizácii podujatia podieľali, a najmä nášmu pánovi starostovi za jeho čas a ochotu viesť so žiakmi otvorený a inšpiratívny dialóg.

            Mgr. Peter Lajčák

        • Knižná búdka
          • Knižná búdka

          • V školskom prostredí je čítanie, resp. práca s textom, najpoužívanejším interakčným kanálom. Spôsobilosť primerane rozumieť textu a adekvátne ho interpretovať možno považovať za nevyhnutnosť, najmä pri komunikácii a získavaní informácií akéhokoľvek druhu. Nadobudnutie tejto spôsobilosti  nám pomohla „KNIŽNÁ BÚDKA.“

            Žiaci sa najprv oboznámili s nevšednou búdkou, ktorá nám pribudla v areáli našej školy. Nielen vzhľad, ale hlavne jej obsah spríjemnil pocit a šíril radosť z kníh, ktoré sme si zobrali do tried.

            Jedného dňa si naši štvrtáci a druháci vybrali knihu so známou rozprávkou Červená čiapočka. Hneď si ju vzali do triedy a začali si knihu spolu čítať. Niektorí si príbeh pamätali z materskej školy, iní ho počuli po prvý raz. Tento príbeh motivoval našich štvrtákov, k predvedeniu divadelného predstavenia mladším žiakom. 

            Tretiaci v nej objavili zbierku bájok – krátkych príbehov, kde vystupujú zvieratá so svojimi ľudskými vlastnosťami.  Žiaci si hneď začali vyberať a čítať. Medzi najobľúbenejšie patrili známe bájky ako Mačka a pes, Vlk a baránok či Žaba a vôl. Spolu hľadali poučenia – napríklad, že chamtivosť sa nevypláca, že klamstvo má krátke nohy.

            Z návštevy knižnej búdky sa tešili aj žiaci zo špeciálnych tried, ktorí si vybrali zaujímavé knihy na čítanie. Žiaci následne čítali a trénovali vopred upravený text, priraďovali k správnej ilustrácii a kriticky riešili konanie hlavných postáv.

            Našu knižnú búdku navštívili aj prváci bol to prvý zážitok s "veľkým čítaním" mimo učebníc – a práve takto si vytvárajú pozitívny vzťah ku knihám.

            Knižná búdka sa stala miestom, kde sa stretávajú príbehy a detská zvedavosť – a práve vďaka nej čítanie ožíva aj mimo školskej knižnice. Táto milá skúsenosť ukázala, akú radosť môžu knihy priniesť, a ako dokážu spájať deti. Knižná búdka sa  premenila na malé divadlo plné fantázie, smiechu a spoločného zážitku.

            Mgr. M. Jendrichovská, Mgr. A. Lenkavská, Mgr. P.Mrázik

        • Medzinárodný deň detí na 2. stupni
          • Medzinárodný deň detí na 2. stupni

          • Medzinárodný deň detí sa na 2. stupni našej školy niesol v duchu radosti, smiechu a priateľskej súťaživosti. Spoločne sme si pripomenuli tento výnimočný sviatok detstva pestrým programom plným zábavno-športových a vedomostných aktivít, ktoré si užili všetci žiaci.

            Žiaci boli rozdelení do tímov a postupne sa zapájali do rôznych stanovíšť rozmiestnených v areáli školy aj na školskom dvore. Medzi najobľúbenejšie disciplíny patrili štafetový beh, hod na cieľ, skákanie vo vreci či preťahovanie lanom, kde si deti mohli preveriť svoju rýchlosť, silu a tímového ducha. Nechýbala však ani vedomostná súťaž – kvízy z oblasti prírody a všeobecného prehľadu, pri ktorých si deti precvičili svoju bystrosť a logické myslenie.

            Celým dňom sa niesla veselá nálada a povzbudzovanie spolužiakov vytváralo výbornú atmosféru. Učitelia sa zhostili úloh rozhodcov a animátorov, vďaka čomu prebiehali súťaže plynulo a spravodlivo. Na konci dňa čakalo všetkých súťažiacich malé prekvapenie v podobe sladkej odmeny.

            Mgr. Stanislava Džadoňová

        • Deň detí s včielkou na 1. stupni
          • Deň detí s včielkou na 1. stupni

          • Dňa 6. júna sa v priestoroch našej školy odohrala akcia deň detí. Počas tohto dňa od rána 8:00 hod. žiakov privítala včielka, ktorá sa snažila, aby  si žiaci ten svoj deň užili naplno.

            Na akciu boli pozvaní všetci žiaci z prvého stupňa a špeciálne triedy na prvom stupni. Žiaci boli rozdelení na 4 skupiny, pre každú skupinu bol pripravený krátky príhovor a následná organizácia. Triedam boli dané rôzne stanovištia, v ktorých žiaci usilovne pracovali na jednoduchých alebo zložitejších úlohách so svojimi p. učiteľkami. Pri každom stanovišti stála jedna p. asistentka, ktorá chystala úlohu pre ďalšiu „novú „ triedu. Žiaci mali možnosť odfotiť sa pri vytvorenej fotostene. Celé podujatie sa nieslo v téme včiel, pripravené úlohy boli v súlade s touto témou.

            Obrovský úspech na podujatí mala návšteva Polície. Názorná ukážka policajného zboru sa týkala predovšetkým bezpečnosti detí na školách, na cestách. Policajti predviedli policajnú rovnošatu, pomôcky na zabezpečenie ich ochrany, celú prezentáciu ukončili zapnutými majákmi policajného auta, čo vyvolalo asi najväčší úspech.

            Včielka si pre každú triedu ako poďakovanie pripravila jednoduché občerstvenie vo forme podávania čaju s medom, následný darček  - medailu, za absolvovanie.

            Veľké poďakovanie patrí všetkým zainteresovaným, ktorí prispeli k úspešnému a hladkému priebehu akcie. Osobitné poďakovanie patrí vedeniu školy za umožnenie uskutočnenia tejto akcie s názvom DEŇ DETÍ S VČIELKOU.

            Mgr. Miroslava Mačáková

    • Fotogaléria

      • zatiaľ žiadne údaje